Xerrades STEAM per l'11F a Manresa
Objectiu de la iniciativa
Apropar la tecnologia als nens de primària i especialment a les nenes, mostrant-los referents femenins en diferents àrees de l'enginyeria.
Descripció
En les xerrades, diferents professores de l'EPSEM, expliquen la seva experiència com a enginyeres i fan alguna xerrada o activitat relacionada amb el seu camp, on nens i nenes de primària puguin conèixer què fan els enginyers i les enginyeres. Orientació: Nenes de Primària.
| Que fem | Reptes | Necessitats |
|---|---|---|
| L’ajuntament de Manresa contacta amb els centres de primària de Manresa i recull els interessats en les xerrades. | Mostrar als nens i a les nenes que fan els enginyers i les enginyeres i com en són d’importants per la societat. | Visibilitzar la gran tasca, a vegades desconeguda, que fan els enginyers. |
| Diferents dones de l’EPSEM preparen i realitzen tallers o xerrades interactives als alumnes de primària. | Desfer estereotips de gènere i fer que les nenes vegin com una possibilitat real ser enginyeres. | Mostrar referents femenins en l’àmbit de la tecnologia. |
| Àmbits: Minerals, materials, química, electrònica, TIC. |
+ Informació
Agents UPC implicats
- Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Manresa (EPSEM).
Organitzacions participants
- Centres de primària de Manresa.
- Estudiants de 5è i 6è.
- 10 centres participants el 2023.
- 11 centres participants el 2024.
- 7 centres interessats pel 2025.
Suport
- Ajuntament de Manresa.
Objectius de desenvolupament sostenible
4. Educació de qualitat
4.1 D'aquí al 2030, assegurar que totes les nenes i tots els nens acabin l'ensenyament primari i secundari, que ha de ser gratuït, equitatiu i de qualitat i produir resultats d'aprenentatge pertinents i efectius.
4.4 D'aquí al 2030, augmentar considerablement el nombre de joves i adults que tenen les competències necessàries, en particular tècniques i professionals, per accedir a l'ocupació, el treball decent i l'emprenedoria.
4.5 D'aquí a 2030, eliminar les disparitats de gènere a l'educació i assegurar l'accés igualitari a tots els nivells de l'ensenyament i la formació professional per a les persones vulnerables, incloses les persones amb discapacitat, els pobles indígenes i els nens en situacions de vulnerabilitat.
5. Igualtat de Gènere
5.c Adoptar i enfortir polítiques encertades i lleis aplicables per a promoure la igualtat entre els gèneres i l’apoderament de dones i nenes a tots els nivells.
10. Reducció de les desigualtats
10.2 D'aquí al 2030, potenciar i promoure la inclusió social, econòmica i política de totes les persones, independentment de la seva edat, sexe, discapacitat, raça, ètnia, origen, religió o situació econòmica o una altra condició.
17. Aliança per a aconseguir els objectius
17.17 Encoratjar i promoure la constitució d’aliances eficaces en els àmbits públic, públicoprivat i de la societat civil, aprofitant l’experiència i les estratègies d’obtenció de recursos dels partenariats.
Comparteix: