Vés al contingut (premeu Retorn)

Sou a: Inici / Compromís Social / Iniciatives / Challenge Based Innovation (CBI)

Challenge Based Innovation (CBI)

Reptes que giren al voltant dels 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), de les Nacions Unides, en els àmbits de l’educació, la sanitat, la contaminació o l’ajuda en casos d’emergència per al disseny de solucions disruptives a problemes socials complexos.

Disseny de solucions disruptives a problemes socials complexos.

Objectiu de la iniciativa

Dissenyar solucions disruptives a problemes socials complexos, considerant l'ús de tecnologies del' Organizació Europea per a la Energia Nuclear (CERN), on els estudiants fan tres estades, al centre IdeaSquare, son fan recerca en metodologies educatives i de generació d'idees.

Descripció

En el curs Challenge Based Innovation (CBI), estudiants de diferents disciplines (enginyeria, disseny i gestió d’empreses), aborden reptes d’innovació utilitzant la metodologia Design Thinking.

Els reptes estan fortament relacionats amb els ODS o fins i tot es defineixen directament a partir d’algun dels objectius dels ODS:

  • Els estudiants reben formació específica sobre els ODS.
  • Els equips analitzen les necessitats en el marc del repte, identifiquen les més rellevants i desenvolupen i prototipen una solució mitjançant una intensa interacció amb els usuaris i altres grups d'interès.

Aprenentatges basats en reptes
Challenge Based Innovation showcase

La UPC, ESADE i l'IED han establert un acord de col·laboració anomenat Fusion Point per desenvolupar cursos multidisciplinaris i fer recerca en metodologies educatives.

Agents UPC implicats

  • Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de Telecomunicació de Barcelona (ETSETB)

Organitzacions col·laboradores

  • Escola Superior d'Administració i Direcció d'Empreses (ESADE)
  • Institut Europeu del Disseny (IED)
  • Organització Europea per a la Recerca Nuclear (CERN-IdeaSquare)

Què s'ha fet el 2020

Degut a les restriccions derivades de la pandèmia, no s'ha pogut viatjar al CERN però s'hi han tingut contactes remots.

Repte 2020: societat post pandèmia

4
reptes
8
equips
16
UPC

Patrocinadors

  • Transports Metropolitans de Barcelona (TMB)

Objectius de desenvolupament sostenible

  • ods 4.png

    4. Educació de qualitat

    4.7 Per a 2030, garantir que tot l'alumnat adquireixi els coneixements teòrics i pràctics necessaris per a promoure el desenvolupament sostenible, a través, entre d'altres, de l'educació per al desenvolupament sostenible i l'adopció d'estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d'una cultura de pau i no-violència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

  • ods 5.png

    5. Igualtat de gènere

    5.4 Reconèixer i valorar les cures no remunerades i el treball domèstic no remunerat, mitjançant la prestació de serveis públics, la provisió d’infraestructures i la formulació de polítiques de protecció social, així com mitjançant la promoció de la responsabilitat compartida a la llar i la família, segons escaigui a cada país.

  • ods 8.png

    8. Treball digne i creixement econòmic

    8.2 Aconseguir nivells més elevats de productivitat econòmica mitjançant la diversificació, la modernització tecnològica i la innovació, entre d’altres maneres centrant l’atenció en sectors de més valor afegit i ús intensiu de mà d’obra.

    8.3 Promoure polítiques orientades al desenvolupament que donin suport a les activitats productives, la creació d’ocupació digna, l’emprenedoria, la creativitat i la innovació, i encoratjar la regularització i el creixement de les microempreses i les petites i mitjanes empreses, a través, entre d’altres, de l’accés a serveis financers.

  • ods 11.png

    11. Ciutats i comunitats sostenibles

    11.2 Per a 2030, proporcionar accés a sistemes de transport segurs, assequibles, accessi­bles i sostenibles per a totes les persones, i millorar la seguretat viària, en particular mitjan­çant l’ampliació del transport públic, amb especial atenció a les necessitats de les persones en situació vulnerable, dones, nenes, nens, persones amb discapacitat i persones grans.

  • ods 16.png

    16. Pau, justícia i institucions sòlides

    16.10 Garantir l’accés públic a la informació i protegir les llibertats fonamentals, de conformitat amb les lleis nacionals i els acords internacionals.

arxivat sota: